OPO是验光师学院的研究杂志。它在世界各地阅读并引用,并帮助临床医生和教育工作者及时了解关于愿景的开发,使用和恢复的最新研究结果。
opo每年发布六次。这里有一些来自的亮点3月2022年问题opo:
罗森菲尔德(2022)
在这方面,OPO主编辩称,随着大流行表现出没有消失的迹象,锁模期间近视近视的潜在原因仍不清楚,临床医生必须尽量减少近视的发病和发展。随着远程工作实践和远程学习的继续,这将是困难的,但这不应该阻止从业者提出适当的建议,以限制屈光变化。
哥特沃特等人。(2021)
作者审查了Covid-19锁定对具有视野障碍(VI)和父母在印度的学龄儿童的生活的影响。他们发现Covid-19导致教育的主要挑战,并获得技术的主要限制在线教育对视力受损儿童。政策制定者和学校必须确保VI的儿童可以访问在线教育。学生和教师都应该获得适当的技术培训,以创造一个公平的学习环境。
李等人。(2021)
本研究评估亚洲儿童膳食摄入和近视之间的关联,使用验证的食品频率问卷和迅速启动折射数据。作者发现了特定营养素或食物组和事件近视,球形等同(SE)或轴向长度(Al)在新加坡儿童之间没有显着关联,并表明饮食可能与9岁儿童的近视有关。需要在其他群体中进行额外的预期研究来确认或反驳结论。