他们的生活中的光:向特殊学校的儿童提供眼部护理

2022年5月13日
2022年春季

安娜·斯科特(Anna Scott)写道,为特殊学校的儿童提供眼保健的框架旨在帮助那些经常寻求治疗的人。

这些数字令人震惊:学习障碍儿童的可能性比其他儿童出现严重的视力问题的可能性高28倍,例如弱视,斜视,适应性异常,脑视觉障碍和眼球震颤。然而,英格兰特殊学校中几乎一半的儿童从未有过任何眼部护理(Seeability,2019年)。

根据对慈善机构可视性进行的特殊学校中有1000名具有特殊教育需求和残疾儿童(发送)的研究,有46.2%的人有视觉问题,31.5%的人需要眼镜(Donaldson等人,2019年)。尽管如此,只有10.7%的人访问了社区光学实践。任何测试和治疗很少在教育,健康和护理计划(EHCP)上记录。

“我们将第一次上学,并接收-8个近视的青少年,” SeeAbiality眼科和特殊学校眼保健服务部临床负责人Lisa Donaldson说,这项研究的主要作者。“在许多情况下,他们没有进行测试,因为它已经被归功于自闭症。他们的许多行为(不进行眼神交流,保持近距离,缺乏订婚)并不像其他孩子那样进行视线测试。”

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眼保健调试临床委员会(CCEHC)认识到通过英格兰的学校视力筛查挑战视力赤字儿童的服务提供和可用性差异。1,2,3